中共广西幼儿师范高等专科学校委员会
激励干部新时代新担当新作为实施意见
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，建设高素质专业化的干部队伍，着力构建崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系，引导激励全校广大干部担当作为、干事创业，根据自治区党委办公厅《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》《深入推进激励干部新时代新担当新作为工作实施方案》精神，结合学校实际，提出如下意见。
一、大力加强思想教育，切实增强干部的政治担当、历史担当、责任担当
（一）强化理论武装。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。分级分类开展干部集中培训，强化“担当为要、实干为本、发展为重、奋斗为荣”理念，教育引导广大干部增强对党忠诚、为党分忧、为党尽职的政治担当，激发勇立潮头、敢于担当、奋发有为的内生动力，立足岗位实际，创造性开展工作，为促进学校事业发展积极作为，履职尽责。
（二）加强党性教育。充分利用广西革命遗址、革命人物、红色故事、红色教育基地等红色资源，传承红色基因，进一步加强理想信念教育、党性教育和道德教育，教育引导广大党员干部强化党性修养、提升政治品格、涵养为政之德，增强干事创业、攻坚克难的思想自觉和行动自觉，做到守土有责、守土负责、守土尽责，努力为学校事业发展做出新的更大业绩。
（三）推动思想解放。以思想解放为先导，加强思想淬炼、政治历练和实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领，教育引导广大干部进一步解放思想、更新观念、开阔眼界，坚决摒弃思想僵化、固步自封、因循守旧的观念，积极学习先进，敢于对标先进，努力赶超先进。结合新时代高等教育的新任务和新要求，破除旧的体制机制和观念束缚，切实增加学校办学活力，推动学校事业实现跨越式发展。
二、大力选拔敢做善为的干部，鲜明树立重实干重实绩的用人导向
（四）认真落实新时期好干部标准。认真落实信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，坚持正确选人用人导向。把政治标准放在第一位，看政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，大力选拔任用牢固增强“四个意识”和“四个自信”、坚决做到“两个维护”、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部；大力选拔任用牢固树立正确政绩观，敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，努力建设一支素质优良、数量充足、结构合理的年轻干部队伍。
（五）大力倡导有为才有位。坚持事业激励，树立讲担当、重担当的鲜明导向，坚持有为才有位，突出实践实干实效实绩。对在关键时刻或者承担急难险重任务中经受住考验、表现突出的干部，在工作任务重、压力大的单位工作实绩突出的干部，在其他岗位上尽职尽责，工作实绩特别显著的干部，优先提拔使用。对综合素质好、发展潜力大的优秀年轻干部，通过轮岗交流等方式，放到一线和关键岗位培养锻炼。
（六）推进干部能上能下常态化。认真贯彻落实中央《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》，严格问责问效，坚持不换思想就换人、不负责就问责、不担当就挪位、不作为就撤职，树立优者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。
三、完善干部考核评价机制，充分发挥考核对干部的激励鞭策作用
（七）完善综合考核体系。突出对自治区党委和自治区政府重大决策部署贯彻落实情况、学校年度重点目标任务完成情况的考核，引导干部树立正确政绩观，防止不切实际定目标，切实解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，力戒形式主义、官僚主义。统筹推进学校各类考核体系改革，建立健全科学的综合考核制度体系。考核要区分不同单位（部门）类型、工作职能、工作条件等因素，增强考核的差异化和精准度，引导学校干部树立正确的政绩观，激励领导干部干事创业担当作为。
（八）改进干部考核。不断优化完善干部考核机制，统筹推进干部试用期满考核、年度考核和定期考核工作，切实把干部考准考实。积极推进平时考核，通过谈心谈话、工作调研、民主生活会等方式，经常性近距离接触干部，把领导班子和干部情况掌握在平时。强化干部年度考核结果的运用，考核结果作为中层领导干部选拔任用、职务升降、调整级别和工资调整、选送、培训、评选先进等的重要依据。评定为“优秀”等次的奖励按照学校相关规定执行。
（九）加强管理监督。加强政治监督，将做到“两个维护”作为政治监督的根本任务，重点对贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、严守政治纪律和政治规矩情况进行监督。在选人用人工作中切实落实政治监督要求，加强改进政治考察识别评价机制，重点关注干部的政治表现。严格日常监督，规范和加强干部个人有关事项报告、出国（境）审批、出国（境）证件集中保管、企业（社团）兼职管理、离任交接、经济责任审计等工作。
四、建立容错纠错机制，注重保护好干部担当作为的积极性
（十）健全完善容错机制。认真贯彻落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要指示精神，妥善把握事业为上、实事求是、依纪依法、容纠并举等原则，建立健全容错纠错机制，对干部的失误错误，结合动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响以及挽回损失等情况，合理界定容错情形。对干部的失误错误进行综合分析，该容的大胆容错，不该容的坚决不容。对给予容错的干部，考核考察要客观评价，选拔任用要公正合理。要客观评价、公正对待被问责干部，对影响期满、各方面表现优秀的被问责干部，在提拔任用、考核评优等方面不受影响。
（十一）健全完善纠错机制。坚持有错必纠、有过必改，对失误错误及时采取补救措施，帮助干部汲取教训、改进提高。作出容错决定时，立即启动纠错程序，明确纠错事项及要求，责令限期整改，防止一容了之。同时，督促深刻分析原因，健全体制机制，堵塞漏洞，防止类似错误再次发生。加强督查问效，对不能按期完成纠错整改任务的，予以严肃处理。
（十二）健全完善澄清保护机制。正确对待信访举报问题，区分正常检举揭发和诬告陷害，依纪依法严肃查处诬告陷害行为。属恶意中伤、诬告陷害、散布谣言和不实消息的，及时给予劝阻、批评、教育；涉嫌违规违纪的，给予组织处理或纪律处分；涉嫌违法的，移交有关国家机关依法处理。对实施诬告陷害的有关人员，视情节轻重予以通报。对受到诬告陷害、严重失实举报的干部，由学校党委或相关部门给予澄清正名，消除思想包袱和顾虑，保护干部干事创业的积极性和主动性。
五、拓展培训措施方式，持续提升干部队伍治理能力
（十三）加强专业能力培训。着眼培养忠诚干净担当的高素质干部队伍，加强对干部教育培训工作的统筹规划。强化政治训练，把提高政治能力贯穿教育培训全过程，以党性教育坚定干部理想信念。围绕中央和自治区党委重大决策部署以及学校事业发展需要，精心制定培训计划、科学开设主体班次、积极开展现场教学，以精准培训提升干部专业素养和业务能力。依托“学习强国”“广西干部网络学院”“中国教育干部网络学院”等在线学习平台，满足干部多样化、个性化需求。
（十四）深化干部实践锻炼。注重在教学、管理一线和困难艰苦地方培养锻炼干部。深化提升第一书记和驻村工作队员工作，在干部提拔、职称评定、岗位竞聘中给予政策倾斜。积极推荐干部到其他单位进行挂职锻炼，开阔干部视野，磨炼干部意志，砥砺干部品质。加大年轻干部培养选拔力度，进一步优化干部队伍结构，提升干部适应高水平学前师范学院建设的能力。
（十五）拓宽干部交流渠道。拓宽选人用人视野，树立“一盘棋”思想，统筹学校各类干部资源。坚持以事择人、人岗相适，让合适的干部在适合的岗位发挥聪明才智，加大各类别干部轮岗交流力度，多岗位培养锻炼干部。通过干部交流，不断优化学校职能部门和系部班子结构，增强班子整体功能。深化干部校内轮岗交流，积极推荐干部校外挂职锻炼，及时总结挂职交流工作经验，以实践锻炼增长干部本领才干。
六、落实落细关心关爱干部措施
（十六）健全完善谈心谈话制度。坚持严格管理和关心信任相统一，完善和落实谈心谈话制度。坚持重点干部重点谈话，对存在苗头性倾向性问题的干部、受到问责处理的干部、受到诬告错告应予澄清保护的干部、个人家庭生活存在实际困难的干部、职务提拔调整的干部等，及时安排谈心谈话，帮助解决问题、加油鼓劲。注重精神激励，加强面上经常性谈心谈话，倾听干部诉求，加强人文关怀，激发干部担当作为的热情。
（十七）健全完善待遇保障制度。保障待遇激励，按照上级有关要求，认真落实事业单位基本工资标准调整机制，建立正常增长机制，推进实施绩效工资改革，确保落实到位。鼓励探索差异化分配办法，避免平均主义。建立关爱帮扶机制，对患重大疾病、家庭出现重大变故等生活困难的干部给予物质帮扶和精神关怀。
（十八）关注干部身心健康。建立健全关心关爱干部机制，真正把干部当作学校事业发展的宝贵财富，坚持严管和厚爱结合，政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀、生活上关心，最大限度提升干部干事创业精气神。加强校园文化建设，开展丰富多彩、有益身心健康的文体活动。关注干部心理健康，探索建立心理评测和干预机制，营造有利于保持干部心理健康的良好环境。
七、凝聚形成加强干部队伍建设的强大合力
（十九）加强组织领导。学校党委和各级基层党组织要落实干部队伍建设主体责任，书记要履行第一责任人责任，要把加强干部队伍建设、激励干部担当作为情况作为党建述职的重要内容，要强化工作措施，着力建设忠诚干净担当高素质干部队伍。（二十）形成整体合力。健全完善学校党委统一领导，组织人事、纪检监察等部门密切配合的干部工作机制，形成职责明确、权限清晰、齐抓共管的工作格局。
（二十一）营造良好氛围。抓好激励干部担当作为有关政策的学习宣传，及时将中央、自治区党委决策部署和学校要求传达到各级党组织和全体干部。加强舆论引导，坚持激浊扬清，注重保护干部声誉，维护干部队伍形象。注重发挥榜样的激励作用，大力挖掘宣传学校担当作为、改革创新、干事创业的先进典型，激励全校干部见贤思齐、比学赶超，大力营造锐意改革、攻坚克难的良好风尚。
本意见自印发之日起施行，由党委组织部负责解释。
中共广西幼儿师范高等专科学校委员会
2021年5月28日
